读书伴随着我们的成长旅程，也有人称它是一种修炼，高考考场上的阅读更是考验学生的能力，京翰教育今天告诉你这13种阅读模式，让你知道那些在考场上学霸阅读模式是怎样的，学会这些阅读方法助力中考，京翰一对一老师曾给学员们说过，大量的阅读好处不仅仅是为了写出一篇好文章，更重要的在于阅读过程中丰富知识、对信息的吸收，不仅可以陶冶情操还可以完善自我人格。由此可见读书是对我们来说至关重要的事情。

童鞋们现在就要好奇了，读书不就是逐字逐句的默读吗？如果你要这样想那你就大错特错了，京翰接下来给你们推荐的这个读书方法相信会让你正确领悟读书方法的用处，有益终生。首先就是摘要，这种读书方法的重点在于有目的地一边阅读，一边摘录自己所需要的有关内容。2查读：它的重点在于利用工具书查明阅读中碰到的字词的音、形、义，并结合课文的上下文做基本掌握。划读：它的重点在于阅读中边读边准确地划出有关内容，便于理解应用和查考。它的目的在于有重点地掌握阅读中所需要重视的内容，便于攻克难点，解除疑点，培养按要求找划内容的阅读能力。

京翰教育说到这里，同学们是不是对阅读有了新理解呢，接下来询读：它的重点在于阅读中发现疑问，做出标记或摘录下来，通过询问别人解决问题。理读：它的目的和重点在于在通过阅读理清文章的思路。钻研课文的结构、层次、划分段落，列出提纲，理解文章主题思想和中心线索，掌握文章思路，有规律地加以思想分析和结构分析。议读：它的目的和重点在于通过议论，解决阅读中的疑难所在。要求在阅读过程中抓住关键疑难，提出自己的见解并找出依据。疑读：“学贵有疑”。它的目的和重点在于阅读过程中发现问题，提出问题，培养思考的习惯。要求在阅读中善于质疑问难，边读边想，发现疑问，然后带着疑问去查读、询读，去解决问题。

京翰阅读大法之避读：在阅读中对经过努力解决不了的问题或无重要意义的内容以及自己了解的内容，避而不读。能培养从实际出发，抓住主要矛盾，具有避轻就重地选择能力，在做阅读题的时候会经常用到。联读：重在对自己已有的知识回头看，联系旧知识，学习新知识。要求把阅读新课与旧课结合起来，使知识系统化，既有效地复习旧知识，又较好地学习新知识，逐步培养学会整理知识的方法，并培养其联想和综合能力。希望这些方法可以帮助到孩子们实现阅读的新技能，想要了解更多欢迎致电400-601-6869。