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京翰告诉你成为学霸的四种好习惯

2018-06-20
作者:莲 来源:京翰教育
想要让孩子提高数学成绩其实并不难,重要的是如何让孩子养成良好的习惯。今天京翰教育告诉你如何。让成绩提升快,那么拥有这四种好习惯就可以帮助你取得高分,京翰一对一老师告诉你提高成绩的好方法,各位家长同学们都快来学习吧!
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首先养成课前预习的习惯,在京翰一对一课堂上,其实一般都是老师讲二十分钟的课,接下来就是不断进行练习。很多孩子都是“跟着老师的步子走”,老师讲什么就听什么,老师不讲,自己也不会去主动学习。
这样做很不利于孩子提高自己的成绩。因为老师讲课的速度是“平均速度”,是根据大部分学生的学习速度讲的。但是对于尖子生来说,老师的讲课的速度并不是他们的学习速度。会学习的孩子,通常在学习中走在大部分学生前面,走在老师的教学速度前。课前预习都要做些什么呢?先看课本,将课本上的概念和知识点标出来,自己体会其中的含义。
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京翰教育建议学生们在回家后,先大致把自己所学的内容浏览一遍,做到心中有数。写作业时遇见不会的题先仔细想想,实在不会就先标记出来,然后接着写下面的题目。等到所有的题目都写完后再翻书,把不会的题目补上。并且在学会整理归类学习资料时,家长可以协助孩子整理试卷,将各科分类,然后将单科不同的试卷进行整理。这是一种很好的方法。
京翰一对一老师见过很多孩子,错题本做的很好看,字迹工整、还用各色笔进行批注,练习册上的错题也认真改正了,但是一到考试,依然会错很多。为什么呢?原因在于订正错题的时候就已经知道了答案,写出来的时候照着答案搬过来,根本就没有在脑子里过一遍。有的时候老师将过程仔细写在黑板上,是想让孩子知道做题的格式、明白解题的思路,而不是只是让孩子把作业上错误改正过来。很多孩子有这样的问题:老师讲题的时候,赶紧将过程抄在本子上,生怕自己少抄一点,因此没有认真听老师在讲什么,导致“订正在本子上,而没有记在心里”。家长一旦发现孩子对错题订正很认真,却没有记在心里,就要多加注意了。以上学习方法希望对家长学生们有些许帮助,想要了解更多学习资讯欢迎家长同学们致电免费咨询热线:400-601-6869


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